Поединок лидеров в бизнесе - 26.11.2007
3 вопроса о методах управления и ценностях, приводящих к победам в рыночной борьбе Юрий Грачев директор ККЦ «Интеллект» Елена Кадникова директор НОУ «Перспектива»
|
Юрий Грачев
директор ККЦ «Интеллект» |
Елена Кадникова
директор НОУ «Перспектива» |
Елена Кадникова: Возрастающий спрос на изучение иностранных языков рождает огромное количество учебных, образовательных, консультационных центров, оказывающих услуги по обучению, и, безусловно, конкуренцию. Увы, она носит больше количественный, нежели качественный характер. Поэтому, несмотря на огромное количество образовательных учреждений, по-прежнему ощущается нехватка качественного обучения.
Я считаю, что потенциал для развития в нашем регионе не исчерпан и двигаться в другие регионы пока рано, что, впрочем, не исключает такой возможности в будущем. Хватит ли нам на это энергии? Безусловно. Ведь образование — это сфера, где потраченная энергия возвращается в двойном размере. Что касается продвижения в регионы федеральных компаний, то опасений это не вызывает, так как эти организации вряд ли смогут составить конкуренцию местным компаниям, у которых сложились приоритетные направления, целевая аудитория и клиентская база. Кроме того, у федералов возникнет проблема нехватки кадров. Специалистов немного, а заняты они на 100% и уходить с «насиженных» мест спешить не будут. А искушенный потребитель быстро разглядит за громким (или не очень) именем пустоту.
Елена Кадникова: Идея покупки франшизы для нашего бизнеса не только не кажется привлекательной, но и вызывает сомнения в ее эффективности. Да и деньги (немалые, между прочим), потраченные на данную покупку, дадут больший результат, будучи вложенными в повышение квалификации персонала, совершенствование материально-технической базы и развитие собственного бренда.
Елена Кадникова: Говоря о взаимоотношениях государства и образовательных учреждений, не стоит забывать, что государственные образовательные учреждения являются, по большей части, дотационными, в то время как негосударственные образовательные учреждения не только сами себя окупают, но и находят средства для развития и совершенствования, предоставляя при этом качественное обучение. Таким образом, монополизация государством сферы образования представляется экономически нецелесообразной. Кроме того, хочется верить в один из основных принципов государственной политики: свобода и плюрализм в образовании.
Юрий Грачев: Мое мнение по поводу позиции партнера — распродажа бизнеса ни в коем случае не «запасной парашют», это игра ва-банк. Во-первых, если мы вместе строили бизнес, то, надеюсь, его аргументы будут мне понятны или хотя бы я их буду знать. Если этот разговор для меня будет неожиданным, то постараюсь выяснить мотивы такого разговора — почему вдруг он предлагает такие экстремальные решения. Во-вторых, постараюсь достичь взаимопонимания — понимания им моих резонов и того, насколько верно я понимаю его аргументы. В-третьих. Обсудить его и мои варианты (строить бизнес дальше или пилить его, продавать или не продавать) и пытаться найти область приемлемых интересов (м.б., не стоит все ломать, продавать, куда конкретно деньги вкладывать. И так до уровня «как дальше жить»). В-четвертых. Найти взаимоприемлемые варианты и тщательнее их рассмотреть Очевидно, если общих вариантов не будет найдено, то вести речь о распиле, о разводе в бизнесе. Здесь уже не до создания филиалов В таком варианте разговора для меня важнейшими принципами будет остаться в контакте с почти бывшим партнером и не остаться внакладе. И последнее будет главенствовать. Это бизнес. .



