О советах «найти свое призвание» пора забыть. Как поиск себя вредит жизни еще со школы

Оказывается совет «найти призвание» может быть вредным и даже опасным. В исследовании Yale NUS College и Стэнфордского университета ученые протестировали «имплицитные теории интереса». Проведя пять тестов, они измерили воздействие фиксированного и гибкого типов мышления, чтобы определить, как наши убеждения влияют на обучение и устойчивость к изменениям. Так нужно ли ждать призвания или интерес рождается благодаря усердной работе и целеустремленности?

Оказывается, ответ на этот вопрос зависит от того, как мы рассматриваем наши интересы. Люди с фиксированным типом мышления, которые верят, что мы родились с ограниченным списком талантов и должны подождать, пока они проявятся, менее любопытны и целеустремленны, чем люди с гибким типом мышления, которые понимают, что интересы появляются в процессе работы.

Мы должны изменить наше представление об интересах. Родители, учителя и работодатели могут получить максимальную отдачу от людей, если будут говорить им, что интересы нужно развивать, а не просто искать. В ином случае они не будут прикладывать никаких усилий, ссылаясь на то, что просто не нашли своего призвания, — говорит психолог Yale NUS College и глава исследования Пол О’Кифи.

Согласно О’Кифи, «поиск призвания» — пассивный процесс, в то время как «развитие интересов» — активный, который зависит только от нас. Психологи утверждают, что именно это является «реалистичным мышлением».

Вместо того чтобы искать чудодейственное средство, гораздо продуктивнее относиться с интересом как к чему-то потенциально бесконечному. Так шансы найти свое призвание и освоить его будут намного выше.

Ученые заметили: люди с фиксированным типом мышления верят, что их «увлечение» будет бесконечно их мотивировать, a достичь совершенства в этой области не составит им никакого труда. В случае неудачи они решают изучать что-то другое и искать новое призвание.

Фиксированный тип мышления приводит к более быстрому и резкому снижению интереса, — заключили исследователи.

О’ Кифи утверждает, что результаты исследования можно применить в жизни каждого человека и общества в целом. Важно продвигать такой тип мышления еще в школах.

Нет никаких проблем в том, чтобы советовать ученикам стремиться к чему-то конкретному. Однако почему это «что-то конкретное» не может дополняться другими знаниями?

Тип мышления также влияет и на личную жизнь. У людей, которые ищут настоящей любви, слишком завышенные и нереалистичные ожидания. В конечном итоге, стремясь найти свой воображаемый идеал, они так и остаются одинокими. Те, кто понимает, что любовь – это проект и процесс, более терпеливы к недостаткам своих партнеров, и в большинстве случаев строят здоровые и крепкие отношения.

Теги: личностный рост, исследование