Виктор Долженко готовит экспансию детской школы финансовой грамотности
Первая уральская школа финансовой грамотности Money Start неожиданно для создателей превратилась из хобби в самоокупаемое предприятие. Теперь учредители хотят тиражировать удачный опыт.
«Я вижу, что проект может приносить прибыль и, в частности, развиваться в новых городах. У нас уже есть заявки от предпринимателей из 12 разных регионов, им понравился этот формат, а мы готовы к тиражированию. Но я слишком дорожу своей репутацией, поэтому выбирать партнеров буду очень осторожно. На 2017-й год я как раз наметил открытие школы в паре городов, где этим займутся знакомые мне люди. Глобально я бы хотел, чтобы в каждом городе-миллионнике у школьников была возможность получить такие знания», — рассказывает г-н Долженко.
«Семей, которые могут заплатить такие деньги, много. Немного тех, кто понимает, что такое финансовая грамотность, и зачем она нужна. Меня спрашивают иногда: «Вы точно не будете моему сыну про Forex говорить? И продавать ему ничего не будете?» Многие вообще не понимают, зачем подростку рассказывать про какие-то там инвестиции — «в его-то возрасте!». И первую группу мы собирали сложно, рассказывали подробно, что это будет за курс и о чем, но это была показательная группа. Дети отучились, родители увидели результат, в итоге во время последнего набора у нас уже был ажиотаж», — рассказывает г-н Долженко.
«Я изначально делал это для себя, для своего сына, в какой-то степени даже для города, потому что подобных коммуникаций с детьми о финансах здесь еще нет. Я недавно выступал с мастер-классом в одной бизнес-школе, в основном в группе были девушки 22-25 лет. И они с вытаращенными глазами на меня смотрели, когда я говорил элементарные вещи о ведении личного бюджета. А все потому, что считается, мол, девочки вообще не должны погружаться во все эти финансовые вопросы. Я уверен, что все-таки кто-то должен детям объяснить, что есть разница между финансовой зависимостью (от родителей, потом — от мужа, от работодателя и так далее) и финансовой самостоятельностью. Ребенок должен не плыть по течению, а принимать решения и ставить цели», — уверен он.



