Кудж Станислав Алексеевич

Кудж Станислав Алексеевич  — российский ученый, доктор технических наук, действительный член Академии военных наук, ректор МИРЭА — Российского технологического университета (РТУ МИРЭА). В 2015 году Указом президента В.В. Путина включен в состав научного совета при Совете Безопасности РФ.

Фото: предоставлено компанией.

Биография

Кудж Станислав Алексеевич родился в Москве 14 марта 1979 года.

Образование

1996-2001 год – Московский государственный университет геодезии и картографии (МИИГАиК), специальность «Информационные системы», инженер.

2001-2004 год – аспирантура МИИГАиК, специальность «Информационно-измерительные системы». Защита диссертации на соискание ученой степени кандидата технических наук.

2009 год – присвоение звания доцента.  

2012 год – защита диссертации на соискание ученой степени доктора технических наук.

Специалист в области автоматизированных систем госуправления, многопрофильных и многофункциональных информационных систем, один из авторов концепции сетецентрического управления сложными организационно-техническими системами. Индекс Хирша составляет 23.

Карьера

С 2010 года – начальник отдела Департамента инвестиционного развития и федерального имущества, Минобрнауки РФ.

С 2012 года – директор Департамента государственной службы, кадров и мобилизационной подготовки, Минобрнауки РФ.

С 2013 года – ректор РТУ МИРЭА (название вуза до 2018 – МГТУ МИРЭА). Председатель Ученого совета РТУ МИРЭА.

Присоединение к университету в течение 2013-2015 гг. МИТХТ им М.В. Ломоносова, МГУПИ, ФГБУ РосНИИ ИТ и АП, ВНИИТЭ, ИПК Минобрнауки РФ многократно усилило потенциал образовательного конгломерата.

В настоящее время РТУ МИРЭА представляет собой современный образовательный, научно-исследовательский и инновационный комплекс с мегалабораториями, академиями ведущих мировых компаний (Microsoft, Huawei, EMC, VMware, Samsung Elеctronics, Cisco, 1С-Битрикс), базовыми кафедрами при ведущих высокотехнологичных предприятиях и организациях (РНЦ «Курчатовский институт», НПО «Агат», ГСКБ концерн «Алмаз-Антей», ГП НПО «Астрофизика», ИНЭУМ, НИИА, НИИМА «Прогресс», «НИЦЭМ им. Н.Ф. Гамалеи» и др.).

С 2019 года под руководством С.А. Куджа запущен грант «Университетский», на получение которого могут претендовать научные коллективы вуза. В 2019 году было выделено шесть грантов, в 2020 – девять.

Для старшеклассников с 2019 года функционирует Детский технопарк «Альтаир» с высокотехнологичным оборудованием. С.А. Кудж отмечает, что это уникальная возможность для предприятий создавать резерв из талантливых школьников. Эту идею поддержали индустриальные партнеры – Samsung, Яндекс, Mail.ru Group, Ростелеком, National Instruments, Rohde&Schwarz, Росэлектроника, Dow Chemical, Генериум. На базе технопарка реализуются совместные проекты университета с Mail.ru Group, работает «IT школа Samsung». В 2021 году «Альтаир» получил статус федеральной инновационной площадки.

Совместно с ФГБУ «НИЦЭМ им. Н.Ф. Гамалеи» организована базовая кафедра иммунологической химии (2019), ее заведующий – Д.Ю. Логунов, разработчик первой в мире вакцины против коронавирусной инфекции «Спутник V». Здесь в лаборатории Generium в 2020 году, в кооперации с НМИЦ Гематологии Минздрава РФ, разработана тест-система для диагностики COVID-19 на основе ИФА.

В ноябре 2020 года открыт Центр киберспорта «Киберзона».

С декабря 2020 года работает Ситуационный центр Минобрнауки РФ – площадка для сбора и последующего анализа актуальной информации о показателях в образовательной и научной сферах. Торжественную церемонию открытия посетили глава Минобрнауки В.Н. Фальков и руководитель Росстата П.В. Малков.

Инициативы  

Анализируя сложившуюся в современной отечественной науке ситуацию, С.А. Кудж отмечает невозможность серьезного прорыва без вложений крупного бизнеса. Он направил обращение в Минфин Антону Силуанову с предложением предусмотреть в законодательстве налоговый вычет для предпринимателей за серьезные инвестиции в научные исследования.

Вопрос возмещения налогов он поднимает и в письме руководителю ФНС Даниилу Егорову, где предлагает такую процедуру в отношении несовершеннолетних предпринимателей. По достижении 18 лет они смогут воспользоваться этими средствами для оплаты учебных программ, курсов и т.п.

Также Станислав Алексеевич предлагает учитывать волонтерский опыт и поощрять за него дополнительными баллами не только при поступлении на бакалавриат, но и при дальнейшем обучении (магистратура, аспирантура, дополнительное образование); поддержал инициативу Института прогрессивного образования разрешить использование материнского капитала на последипломное образование и для повышения квалификации матери, поскольку от этого выиграют семьи с детьми, университеты и бизнес.

Он выступает за развитие международного научно-образовательного сотрудничества с ведущими зарубежными вузами посредством совместных научных исследований, преподавательского и студенческого обмена.

Для популяризации России за рубежом и привлечения учащихся С.А. Кудж направил письмо руководителю Ростуризма Зарине Догузовой, в котором предложил разработать федеральную программу «Образовательный туризм». Эту идею поддержал зампредседателя комитета ГД по экономической политике, промышленности, инновационному развитию и предпринимательству Владимир Гутенёв.

Кроме того, он предложил сформулировать и законодательно закрепить определение промышленного дизайна, разработать собственный национальный стиль промдизайна. В письме Денису Мантурову в Минпромторг обозначил шаги, которые следует предпринять: увеличение в вузах количества бюджетных мест по данной специализации, создание системы государственной поддержки среднего бизнеса в промышленном секторе экономики для развития промдизайна в кооперации с вузами.

В интервью «Российской газете» Станислав Кудж высказался за развитие сферы EdTech-услуг и взаимодействие онлайн-школ с отечественными технологическими вузами. Наличие университета со своей реальной историей и достижениями, стоящего за онлайн-платформой, позволит решить вопрос последующего трудоустройства выпускников. С другой стороны, накопленный успешный опыт онлайн-платформ следует применять к видам образования, которые ориентированы на инновации.

С.А. Кудж обратился к вице-премьеру Дмитрию Чернышенко с предложением ввести в дипломы о высшем образовании графу «цифровая квалификация», где будут указаны цифровые навыки, полученные во время обучения. Реализация данной инициативы предполагается в рамках нацпроекта «Образование» и федерального проекта «Кадры для цифровой экономики»

Награды

• Благодарности и почетные грамоты Федерального агентства по информационным технологиям (2005), Министерства науки и высшего образования Российской Федерации (2009, 2016).
• Почетное звание «Почетный работник науки и техники Российской Федерации» (2014), Медаль МЧС России «ХХV лет МЧС России» (2015 год), Медаль ФСТЭК России «За укрепление государственной системы защиты информации» II Степени (2016), Памятный знак «50 лет космической эры», памятная медаль «ХIХ Всемирного фестиваля молодежи и студентов 2017 г. в Сочи» (2017), Почетный знак Академика А.И. Берга (2018) и др.
• Почетная грамота Президента Российской Федерации (2018).

Семья

Женат, воспитывает двоих детей.